“防溺水、防欺凌、防性侵”主题督导

**学校“防溺水、防欺凌、防性侵”主题督导 项目 观测点 情况记录 防欺凌 工作 1.制定学校校园欺凌专项治理工作方案;
对校园欺凌专项治理情况进行全面自查总结,形成工作报告。

2.建立并公布校园欺凌事件应急处置预案,相关教师明确预案流程和职责。公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

3.对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立排查台帐。

4.坚持开展以校园欺凌治理为主题的学生专题教育和教师培训。

5.开展学生心理健康咨询和疏导,及时发现校园欺凌的苗头或存在的问题,并及时跟进解决,防止事态恶化。严肃处理实施欺凌的学生。

防溺水 工作 1.对防溺水专项行动进行专题部署,制定工作方案,明确任务分工和岗位职责。

2.开展拉网式排查,摸清校园及周边学生活动集中区域的水情,对安全隐患立即整改。

3.发放防溺水安全教育告家长书,并保存回执;
经常通过手机短信、微信等渠道推送防溺水信息,强化学生的安全意识和监护人的监管责任。

4坚持开展防溺水主题教育活动;
加强防溺水宣传,每个班级张贴防溺水挂图;
学生掌握防溺水安全知识,会唱“学生游泳安全歌”。

防性侵 工作 建立工作机制,明确工作责任,畅通工作渠道:
1.预防性侵学生安全领导机构和工作机构建立、职责落实情况;

2.家校联系机制建立;
及时提醒监护人切实履行监护职责情况;

3.举报电话、举报信箱设置情况;
举报信息处置有工作台账。

教育活动有安排,有落实:
1.“六个一”防性侵教育活动落实情况;

2.弱势学生台账建立、帮扶情况。

强化教职员工教育管理:
1.警示教育开展情况;

2.安全、法治副校长的履职情况;

3.严格执行从业人员“无犯罪记录”审查落实情况。

女童权益保护:
1.分管女生工作校领导配备情况、女教师联系学生制度落实情况;

2.特殊情况学生“一生一案”防护台账建立情况;

3.心理健康教育教师配备情况;

4.心理健康教育开展情况。

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