员工行为自查报告精选 员工行为自查报告依据**乡村商业银行员工行为排查报告的通知，我对个人行为进行自查，报告以下：〔一〕思想道德表现行为方面1.在平常工作中，未出现过错许多，任务达成下面是小编为大家整理的员工行为自查报告精选 ,供大家参考。
员工行为自查报告
依据**乡村商业银行员工行为排查报告的通知，我对个人行为进
行自查，报告以下：
〔一〕
思想道德表现行为方面
1.
在平常工作中，未出现过错许多，任务达成不实时，责任心
不强，工作不扎实的想象。
2.
未出项常常迟到、矿工、早走的想象。
3.
未出现无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的现象。
4.
未利用工作便利收受客户红包、利处费，讨取财物等现象。
5.
未出现不正常的工作踊跃行为或异乎常态的不肯轮岗、轮职、休假的行为。
6.
未出现其余思想道德方面不良行为的表现。
〔二〕
业务管理行为方面
1.
未出现对金融规章制度及上司精神不仔细传达学习或贯彻落
实的状况
2.
未出现违犯河南乡村信誉社有关保密制度的行为。
3.
未出现做假账、假表、假数据和建立“小金库〞的状况。
4.
未出现对违规违纪行为或业务事故不按规定办理实时遏止、报
告和办理的状况。
5.
未出现私自使用抵债财产的状况。
6.
未出现不按规**排对重要岗位进行按期或不按期轮岗的状况。
7.
未出现其余管理业务方面不良行为的表现。
〔三〕
业务操作行为方面
1.
未出现不按规定记账出现账帐、账实、账表不符合的状况。
2.
未出现违犯“印、押、证〞三分管规定的状况。
3.
未出现常常性的故意或许无辜压票、压单的现象。
4.
未出现私自动用库存垫付其余款项、白条抵库、空库运行的情
况。
5.
未有将押运路线透漏给他人的状况。
6.
未出现其余业务操作方面不良行为的表现。〔四〕
平常生活方面
1.
未出现常常进出歌舞厅、旅馆等花费、娱乐场所，花费于收入
严重不符合的状况。
2.
未出现涉嫌“黄、毒〞等违纪违纪的现象。
3.
未出现利用职权从事第二职业、经商或许利用工作之便及帮
助亲戚等关系人经商的现象。
4.
未因家庭重要变故，造成情绪颠簸较大的状况。
5.
未出现平常生活方便其余不良行为的表现。
扩展阅读
昌化镇中心幼儿园创立于
1952年，原隶属于昌化镇小学，是一所
公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位。近几
年来，我园坚持“全部为了孩子〞的办园主旨，在教育主管部门和镇
政府以及社会各界的关怀和支持下，经全体教员工的共同努力，幼儿
园的各项工作都获得了长足的进步，先后获取了“杭州市乡村示范性
幼儿园〞、“杭州市优异教研组〞、“杭州市卫生先进集体〞、“临安市一级幼儿园〞、“临安市幼儿教育先进集体〞、“临安市幼教教研组先进集体〞、“临安市安全文明校园〞、“临安市卫生先进集体〞等称呼。为迎督导室的检查，现将自查自评状况报告以下：
〔一〕政治思想工作
１、仔细抓好教员工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教员工政治理论学习时间，经过集中学、分组学、自学等形式，学习上司文件、传达各级会议精神、学习师德资料、有关法律法例等，按期检查会议记录，有相应的学习制度，要求
教师
一学期写5篇阅读笔录、心得领会，作为保教查核的一项指标。
２、仔细抓好
教师
的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑期进行近一周的师德教育培训。教员工队伍踊跃向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动展开正常。
〔二〕领导班子建设
１、班子团结协调，有较强的凝集力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商议一周主要工作，遇大事必开会合体谈论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充足发挥整体效能。
２、班子成员工作踊跃负责，作风扎实，都能深入教课第一线，的确解决教育教课中的实质问题。
３、推行园务公然制度，有民主监察小组，成立园务公然栏向
教
师
公然，成立园务通告栏向家长公然，还建立了园长信箱，增加了管
理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评讲和监察。
〔三〕幼儿园管理
１、坚持以法治园，严格履行有关教育教课法律、法例和政策，仔细制定各种
工作方案，并按期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全，有各种制度１６种，有各人员职责１５
种，有各人员查核细那么１６种，并能仔细履行落到实处。有独自设
立的档案资料室，有档案
130余卷，有各种教育教课资料、学具、服
装等近百余种，有关书本、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。
3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工
作有方案、有记录、有总结，并能实时归档立卷，幼儿园档案管理较标准，收效明显。
〔四〕
教育教课
１、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每日两小时的户外活动和自由活动时间。
２、坚持以游戏为主要教育教课方式，除了教课活动以游戏为主外，还展开了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培育和习惯养成为主要目标。
３、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作举措落实，幼儿入园体检率达１００％，年度体检率达１００％，教员工体检率达１００％，体检合格率达１００％。
４、家长工作有专人负责，有方案、有举措，有总结，收效明显。
家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各种亲子活动、家教问卷、家园小条子、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。
５、教育局与园长签署安全责任状，园长与教员工签署安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签署协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。
６、幼儿园成立了膳管会，按期开会研究幼儿饮食，每个月进行营养解析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、赤色素达标率在８５％以上。
〔五〕师资队伍建设
１、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、鄙视幼儿现象。２、有保教组一个，下设两个学科教研小组，组织健全，教研活
动正常：隔周一次的业务学习，每学期一次的园教研活动和送教下乡
活动，保证每学期每位教师一次的出门观光学习听课等。
全园
教师
人人有市级课题，教科研成绩明显，仅20xx年，有4篇论文在杭州市获奖，有１２篇
论文
在临安市获奖，有３篇教课活动设计在临安市获奖。教研组被评为杭州市优异教研组和临安市幼教教研组先进集体。
３、１５位
教师
合格学历达１００％，高一层学历达４６
.
７％。
计算机查核合格率达
100%，一般话水平测试均达二级乙等以上。
4、鼓舞教师参加各种比赛均获得好成绩，在杭州市幼儿教师小制
作比赛中，我园教师的作品获最正确创意奖，在临安市幼儿教师小制
作比赛中一人获一等奖，一人获二等奖，教师的舞蹈也频频在文艺调
演、女教师风采展现活动中获奖，组队参加市女
教师
排球比赛中获三等奖。指导幼儿参加各种比赛也获得好成绩。
〔六〕办学条件
１、幼儿园占地面积1776.3平方米，总建筑面积1211平方米，此中活动室面积约410平方米，午休室面积约200平方米，多功能厅面积约
80平方米，教师
办公室约60平方米，厨房面积45平方米，幼儿卫生间45平方米，户外活动场所约800平方米。
２、每班各种设备齐备，活动教玩具齐备，有桌上玩具、自制教
玩具人均10件。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、摇椅、转椅、登攀架、钻山洞、均衡木、健身器、翘翘板、大中型积木等。
３、加大资本投入，改良办学条件。最近几年来，我园用于改良办学
条件的投入已达21.1万元。主要用于：
厨房加层2万元〔用于扩班〕；改建围墙、传达室2万元；园舍维修、吊顶、粉刷、活动室装饰、办公室装饰等7.5万元；购买空调、会议桌椅、洗衣机、消毒柜等2.4万元；午休室改造、更新课桌椅2.8万元；厨房装饰1.5万元增加教玩具、体育器材、图书2.9万，投入额占保育费收入的37%。
〔六〕贯彻落实新大纲，不停提升保教质量。
20xx年6月29日，教育部颁发?幼儿园教育指导大纲〔试行〕?。在此后相当长的一段时间内，学习和贯彻?大纲?将是我国幼教工作者的一项重要任务。我园也依据市教委教研室的文件精神，踊跃投入学
习贯彻新大纲活动中。我们依据幼儿园的实质状况，有目的、有方案
地进行了学习、商议等，并试试投入课程改革活动中。
第一我们组织全体教师经过多种形式对
?大纲?进行了学习。有集
中学习，组织教师集中在会议室通学全文；有自学，在集中学习的根
底上，发个每个老师一份新大纲，要讨教师在不带班的时间内进行自
学，自己思索新大纲和旧大纲之间的差别；有商议活动，在学习的根
底上，组织教师分小组运用“参加式〞谈论的方式说说对
?大纲?的认
识、领会、不理解之处，并做好记录，而后一致报告；有反省活动，教师在学习事后，每个
教师
写一篇对学习新大纲的阅读笔录。
其次，组织教师学习与?大纲?有关的文章，如李季湄老师的“学
习?大纲?，贯彻?大纲?〞“幼儿园指导大纲〔试行〕简析〞，表达大纲精神的文章等等。帮助教师更深切地领会大纲、理解大纲精神，转变教师的观点，提升
教师
的素质。
再者，依据幼儿园的实质状况和大纲的精神，我园在实质的教育教课中做了一些有关的试试。如依据各班幼儿的不一样年纪特点，从头编排了幼儿一日活动时间表。在教课过程中要讨教师能表达出新大纲的精神，如要讨教师多依据自己班级的实质状况，多渠道选材，按主题活动进行教课。托班的时间表，一日活动安排都此外安排。教师的修养笔录也是反应教师学习贯彻新大纲的一个门路，所以仔细检查教师的修养笔录，要求
教师
在写笔录的时候从身旁的点滴写起，联合新的教育理念去解析思虑。
最后依据新大纲精神展开教研活动，幼儿园内的公然课活动要讨教师
从目标、选材及教课过程设计都要贯彻大纲精神，讲课评课也标
准化，运用新的理念解析谈论。在给乡村幼儿园送教下乡的教课活动也贯彻这一精神。
〔七〕此后打算
争取昌化镇政府及教育主管部门的支持，创立昌化镇早教中心。
因本园场全部限，而西街幼儿园今年６月承包期已到，所以我们考虑
在西街幼儿园建立昌化镇中心幼儿园分部即托儿部。这样一可减少政
府投入的压力，又可利用闲置园舍，为实行托幼一体化供给场所保证。
我们已在镇政府的共同下频频与西街村商议租借西街幼儿园事宜，双
方均达成共鸣，不久将签署协议。
昌化镇中心幼儿园
转贴于
经过?保持共产党先进性教育读本?的学习，经过学习?我身旁的共产党员?，以及回想入党志愿，比较党员的八条义务，我惭愧万分，以人为镜我才发现自己是那么的微小，那么的缺乏：
一、在思想上：1、固然能关怀时势，关怀国家大事，能踊跃参加学校党支部组织
经过
?保持共产党先进性教育读本
?的学习，经过学习
?我身旁的共产党员
?，以及回想入党志愿，比较党员的八条义务，我惭愧万分，以人为镜我才发现自己是那么的微小，那么的缺乏：
一、在思想上：
1、固然能关怀时势，关怀国家大事，能踊跃参加学校党支部组织
的全部学习活动，可是除了时势和国家大事，其余的学习是比较被动
的，如：在下班后的安闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣
的专业资料，可能坐在电脑前探究、学习一些自己本来不懂的电脑知
识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列
宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，主动去学习
党的根本知识。我常常上的网站是网易、新浪、搜狐、雅虎、以及省
招生办的网站、培训网、各大学的网站等，极少上一些党建的网站，我在中共在线社区也不过是一个热情会员〔仅位于见习会员、一般会
员之上〕。
2、对于党内一些不良偏向，我见惯不怪，甚至有时还学之、跟之。
如：在我们党内有些党员崇奉危机，热中迷信、热中烧香拜佛。固然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有见解，可是自己在暑期旅行所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祷告一番，全然不管民众是如何想的、是如何看的。又如：此刻党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报导时，不过在看的时候激动、气愤，看完后，全部的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切身痛苦的感觉，全然忘掉自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家
人中的一员在堕落相同，应当有一种铭心刻骨的感觉。
可是，我没有。
二、在作风上：缺乏责备与自我责备的勇气，缺乏亲密联系民众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的很多凄惨经历，看过公司中我们的同龄人下岗后的困难生活，自己感觉已悟出了生活的艰辛，能领会和知足自己此刻的生活，同时也深知流言流言的危害和人言可畏的结果，因此在工作中不过一味用心干活，罕有关怀、关注
他人，在同事中间、民众中间不敢谈论和责备他人，即便自己有不一样见解，也不在民众场合枉加微薄，我的这类不老实的做人方式使得我离民众愈来愈远，因为交流少，民众不认识，遇事也就没法同民众商议。因为交流少，也没法向党反应民众的建议和要求，更不用说保护民众的正当利益了。
三、在工作上：自我为中心，缺乏全面系统的考虑问题。因为性
格所使，恰似全中国就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火烧
眉毛，不可以留宿的。结果在一定与他人配合的事情上〔我的招生、学
生管理等工作，好多是需要别部门的同事配合的〕，我不论其余同事手
上能否有工作或能否有其余急事，不论三七二十一拖上就走，最好立
马就办妥，长此以往，建议也就产生了。
经过此次系统的学习，比较先进党员，解析思想本源，我感觉我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，致使在很多方面虽知道自己的缺乏，但常找借口往返避问题，如：固然我知道要和民众多联系、多交流，但我常以工作忙或担忧轧失事非来，而躲避这一问题。经过学习，我深刻领会到作为中共党员，一定做到不停的增强自己的党性涵养，建立全心全意为人民民众效力的思想，把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己人身格言。在工作上，要勤苦研究，不停进步、勇于登攀科学巅峰，把创新作为三个代表重要思想先进性的表达。团结民众，热忱待人，作好党员和民众之间的纽带。
经过学习，也使我明确了此后努力的方向：第一，要深刻理解三
个代表重要思想，认仔细真学习三个代表的思想精华之所在，学习它解析问题、解决问题的方法之所在。这不是很简单做到的事，它不但波及理论并且波及现实的实质。所以，我们作为新期间的共产党员不但要有崇拜的思想境地，并且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识，不停的、主动的学习，不停的加深认识，不停的累积知识；要会发问题，针对问题学习，自己缺乏什么补什么。其次，要言传身教三个代表，做三个代表有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力展开要求的代表。要贯彻落实好三个代表重要思想，要脚扎实地地做好本员工作，在工作中，考虑问题三思尔后行。要建立高度的责任和敬业精神，悉心全力把工作做好。全部都要以党和人民利益为出发点，不可以急于求成，更不可以计较个人得失；
要战胜自己的弊端，做老实人，办老实事，对工作勤勤奋恳，求真求实、创新。第三，要亲密联系群
众。水可载舟，亦可覆舟，民众是真实的英豪，要与民众打成一片，不离开民众，热爱人民民众是共产党的三大作风之一，民众是我们力
量的源泉，只有依赖民众，果断地相信民众，才能战胜工作中的困难。言无不尽，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，有那么改之，无那么加
勉这些中国人民的有利的格言是我一定常常提示自己的警钟。
总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折期间，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，果断信心，做好自己的本员工作，严格依据新党章对我们的要求，抓住机会，应付挑战，求实创新，一直站在时代展开的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！
xxxx
保密工作自查报告
依据xxxxx号文件的要求，我站保密工作领导小组高度重视，对
我站保密工作进行了全面自查。根本状况以下：
一、我站的保密工作领导责任制与机构队伍建设
1.
我站推行保密工作领导责任制。
领导班子对保密工作十分重视，把它做为一项重要任务来抓，将它同业务工作同方案、同部署、同检
查、同总结。我站特意设有保密工作领导小组，负责全站的保密工作，组长由一名副站长担当，成员是党政职能主要部门负责人和保密要点
股室的主要负责人和保密员，同时做到了分管领导负责抓，经办人员详细抓。对保密工作所需设备、设备和经费，我站领导班子都能够给
予重视和支持，保证了平常工作顺利展开。
2.
保密工作队伍的建设。最近几年来，我站人事改动较大，我站坚持做到保密工作机构健全、保密工作队伍不散，保密工作人员实时调整和增补，做好工作交接。今年，我站为增强保密工作队伍建设，新近
调整充分保密工作领导小组，组长由副站长
xxx担当，成员有xxx、xxx
、xxx、档案保密xxx，这支保密工作队伍根本素质较高，大部份管理人员具备大专以上学历，且都能娴熟掌握保密法例和保密技术根
基知识，熟习本单位业务工作和保密工作根本状况。
二、我站保密工作展开状况
1、我站的保密要点股室、要害部位的保密工作状况
经我站保密工作领导小组研究确立，我站人秘股、档案室等股室、部位是保密要点部门和部位。详细结果还有待市保密局的审批。这些
股室接触密源广、涉密深，保密工作领导小组对这些单位的保密工作
进行不按期的检查敦促，防备失密、泄密。多年来，这些股室的规章
制度健全，从每个环节做起，保密观点强，举措得力，落实较好。如：
档案室拟订档案工作人员保密职责，查、借、阅档案手续齐备；人秘
股的复印和统计人员都订有保密职责，机要文秘人员有保密守那么及
管理方法，奥密文件、内部资料的传达、回收、注销都严格依据市保
密局的规定办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道通畅。保密干
部有改动后，实时要求他们参加上岗培训，提出做好保密工作的要求，并指导做好平常的保密管理工作。
2、计算机信息系统的保密工作状况
最近几年来，因为局势展开，工作需要，我站为各股室装备了电脑，组建了局域网，并联上国际互联网。为增强计算机信息系统的保密工
作，我站采纳以下举措：一、每台电脑系统都安装诺盾防火墙或瑞星
杀毒软件，防备黒客、病毒入侵。二、指定专人〔精晓电脑，责任心
强，受过保密人员上岗培训〕
来负责全站的电脑管理工作，目前是xxx
同志负责。三、拟订电脑安全操作标准，要求全站人员严格按标准操
作，发现病毒实时报告，由专人办理。四、上网资料需经保密工作领
导小组同意方可上传，严防泄密。
3、我站保密规章制度的建设状况
成立健全保密规章制度是做好新期间保密工作的重要保障。最近几年
来，我站订正完美了以下保密工作制度：
〔1〕xxx
保密工作责任制，进一步明确各级领导干部的保密责任。
〔2〕保密管理制度。〔3〕保密
守那么。〔4〕文件传阅、管理、归档制度。
〔5〕档案管理制度。〔6〕
保密范围和密级的假定干规定。
〔7〕保密审察、失泄密报告制度。
4、对全站干部员工展开保密教育状况
站党支部高度重视保密教育工作，采纳多种方式，利用各样机遇
对全站干部员工进行常常性的保密教育。我站坚持每季度一次，仔细
组织全站干部员工学习?中共中央对于增强新局势下保密工作的决
定?、?中华人民共和国守旧国家奥密法?、?保密法实行方法?、?应知应会?及上司有关保密工作的会议精神、规定制度。我站常常组织全体人员观看有关?保密法?的电视录像节目，学习?保密工作?杂志的内容，参加市保密局组织的?保密法?知识百题比赛活动等。这些活动的展开，使干部和教员工增强了保密观点，为做好我站的保密工作确立了扎实
的民众根基。
三、我站保密工作存在的主要问题及改良建议
1.
保密工作的宣传教育力度需要不停加大。要深刻领悟江泽民同志提出“革命战争期间，保密工作就是保生计，保成功；和平建设期间，保密工作就是保安全，保展开〞的精神，严格依法行政、依法治密，使保密工作沿着法制化的轨道精益求精。.最近几年展开保密工作的实践使我们认识到，增强干部员工的保密教育，提升每一个公民的保深情识十分重要。我站需要不停增强宣传力度，增强者们的保深情识，提升做好保密工作的主动性和自觉性，还要拟订出相应的规章制度，使事先行为获取标准，拥塞可能发生的失、泄密事件，除去隐患，以保证国家安全。
2.
对计算机和局域网络的保密管理是一项艰巨的工作，还缺乏完整有保障的技术支持。目前只好以惯例的保密制度加以拘束，经过严实的监控举措以防万一，有时显得力所不及。我站只好在探究中进行
探究实践。
3.
内部资料的密级确立问题，因为定密等级和范围分寸较难掌握，使得在工作中难以明确要乞降标准。
4.
做好保密工作还需要坚毅的物质根基作保证，除了必需的资本、设备投入外，还应增强对保密工作人员的业务培训，提升保密干部的素质。目前市保密局组织的保密方面的培训较少，所以保密干部的业
务培训需要增强。
多年来，我站在市保密局和我站保密工作领导小组的领导下，保
密工作逐渐标准化、制度化，没有出现过涉密事故。
此后将持续努力，牢固和弘扬过去已获得的成绩，踊跃探究研究新期间保密工作的新情
况、新问题，力求保密工作再上新台阶。
xxxxxxx
xxxx
年xx月xx日
转贴于
经过几日的师德师风整训的学习使我得益匪浅，学高为师，德高
为范。师德是教师最重要的素质。增强师德建设是教师队伍建设最为
重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在耳濡目染地影
响着学生。所以，师德师风的利害常常影响和决定了学校的校风和学
风的利害。教师不但要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更为深刻地认识到增强师德师风建设的重要性。教师第一自己要
有崇高的道德情操，才能以德治教、以德育人。以崇高的情操引导学
生全面展开，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自
我解析，尽量做到：优异的得以弘扬，失误、过错绝不遮盖。
一、个人简历：王瑛，男，现年32岁，大学专科学历，中共党员，从教13年，现担当三年级数学教课及教研工作。
二、从教生涯累积的一些经验
:
在依法执教方面自己从教以来，仔细贯彻党的教育目标、政策，恪守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同
志建设有中国特点的社会主义理论。
学习教育法教师法(安县教师师德
师风管理手册)(教师十禁止)等，依据中小学教师职业道德标准未成年
人保护法，严格要求自己，奉公守纪，依法执教，用法律手段保护教
师的合法权益。
敬业爱岗只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽责尽责、教书育人。向来以来我都仔细的对待每一位学生。不论是在讲堂上仍是课余时间，我都时辰注意学生的思想动向，做到实时发现实时纠正，从未流传过对学生有害的思想。从教十几年以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本员工作，从不撂挑子，只假如领导安排的任务，尽自己最大的努力保质保量地达成。
学生在我心中，教课质量在我心中，就是在家庭有再大的困难，我也从未耽搁过学生，在对事业的效忠与对家庭尽责之间，忠字老是放在前面。我深知只有把工作干好了，才有能力为家庭尽责。
在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，表达在既爱双优的学生，更多地关爱欠展开的学生，同等地对待每一个学生。对学生我老是努
力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊敬学生的个体差别，不奚落、奚落、鄙视学生，不体罚或变相体罚学生。我最深刻的领会就是:在我上初中一年级的时候，有一位老师无缘无故地给过我几巴
掌，直到此刻还感觉委屈，在我那幼小的心灵上留下挥之不去的暗影。那时我就立誓:假如我假如能够当上老师，我必定要赐予学生慈母般的关爱与珍爱，更改传统的师生关系。当老师的梦想实现了，可是新式的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要修业生上掌握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人品不停完美的动力。
在慎重治学方面仔细研究业务，不停学习新知识，探究教育教课规律，改良教育教课方法，提升教育、教课和科研水平。谦逊慎重，尊敬同志，互相学习、互相帮助、固守崇高情操，弘扬奉献精神，自
觉抵挡社会不良民风影响。
坚持学习教育教课理论，不停地自我充电，因材施教。
在团结协作方面我老是和同事优异合作，谦逊慎重，尊敬同事，虚心向他们学习，共同谈论，探究教课规律，我不但仅注意自己在学
生心目中的形象，主动调停班主任与学生之间的摩擦，同时也注意树
立其余科任教师在学生心目中的形象，保护科任教师在学生中的威望，不在学生眼前谈论科任教师的长短。
就是学生对其余老师有什么误会，我也主动帮助解决。
在尊敬家长方面人常说父亲母亲是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父亲母亲的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育勤学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能认识每一位学生的特点，因材施教。踊跃向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育勤学生，在清廉从教方面我向来仔细做为人民灵魂的工程师──教师，就要有无私奉献精神，社会系统由方案经济转向市场经济，好多行业都面对着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外指导班，收取补课费，有的教师向学生销售学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我素来以此现象为耻，从不做增强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长做事。
在为人师表方面作为一名教师，我深深领会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时辰着重自己的言行举止，以身作那么，言行相符。在平常工作和生活中，恪守社会公德，战胜个人主义、注意言行，不讲粗话，以典范对学生做出楷模。出门学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其余对社会造成不良影响的活动。不时辰刻提示自己要严于律已，保持优异的生活习惯。
三经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地领会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。自己还存在着诸多缺乏及本源:
(一)教育理论学习不够透辟，只逗留在表象上，没有从实质上深
入研究，致使教课过程中出现好多疑惑，甚至对某些教育政策的出台
持观看的态度。其本源于自己主观上思想懒怠，不思进步，客观上理
论涵养不够。
(二)业务有待提升，自己多年从事高中历史教课，教材改动过几
次，仿佛是对教材很熟习了，其实不过很浅陋地照本宣科而已，不可以
动向地认识历史，不可以与时俱进，其本源于思想僵化。
(三)教研力度不够，多年来担当教研组长，不过在本校听听课，评评课，只抓讲堂教课，没有把教课经验总结下来，极少写教研论文；
只做井底之蛙，没有走出学习，究其原由，教课任务重，时间少，写
作水平低，不擅长累积。
(四)极少使用多媒体教课，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人要素。
(五)教课有分心的现象:家庭孩子尚小，常常为照看孩子有一些分
心，只管没有影响到学生的成绩，可是假如能全心全意地工作，或许
会更优异。
(六)一般话不标准:作为数学教师，发音禁止，固然一般话考试都
是二级甲等水平，但常常使用川普，影响教课成效，幸亏我还在努力。
自然我的弊端还好多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们
赐予帮助指正!
四针对性以上弊端，自己提出整顿和努力建议以下：
(一)仔细学习教育教课理论，踊跃参加学校教育部门有关学习活
动，把时间用在业务研究上勤奋苦钻，精益求益。
(二)增强专业知识学习，虚心讨教，探究教课理论，改良教课方
法。
(三)增强本职分管工作的主动性、踊跃性。团结互帮，弘扬奉献
精神。
师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教课的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：
“其身正，不令而行
,
其身不
正,虽令不从〞作为教师我们要在平常教课中发挥典范、楷模作用，注意自己的行为举止，言谈风采。教师的一言一行都对孩子起着潜移默
化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，抢先垂范，做出楷模,
以崇高的人品感染人，以整齐的仪表影响人，以平易的态度对待人，以丰富的学问引导人，以广博的胸襟保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道〞，从而“乐其道〞。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系
着学生素质的培育。
所以，师德
,不是简单的说教，而是一种精神表达，一种深沉的知识内涵和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要的是——每位教师的自我涵养！
用自己的典范作用和人品魅力，让学生钦佩，从而仿效。
作为一名从教多年的教师，在此次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审察自己。
1、增强学习依法执教
第一，社会在展开，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就
跟不上时代的步伐。只有不停增强教育教课的理论知识的学习，汲取
新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育门路。才能在
业务上有新思路、新打破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我
认识到：只有在平庸的岗位中踏扎实实的工作，不见经传的付出。并
自觉恪守?教师法?，以它为准那么，时辰提示自己要依法执教。这样
的人生才会过的充分存心义。
2、敬业爱岗教书育人
我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。所以，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时辰
以“校荣我荣，校衰我耻〞的精神来引导我。在做好教具、仔细备课
的根基上，不停探究，勇敢创新。工作中本着“心中有目标，眼中有
孩子〞的原那么来设计活动，并做好记录。
3、热爱学生和睦展开
关怀、热爱孩子是教师最根本的天职。在每次的活动中，我都要
以尊敬孩子、热爱孩子为出发点，坚持“全部为了孩子，为了孩子一
切，为了全部孩子〞，对学生严格要求，耐心教育，不奚落，奚落，鄙视，不体罚和变相体罚，使孩子们快乐健壮地成长。
4、着重小节修炼人品
教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，常常起着一
种耳濡目染的影响作用。而这些作用又常常是经过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是详细的，而教师又是孩子心目
中的“威望式人物〞。
所以，我要时辰铭刻-——从我做起，从小事做
起，从今日做起！我要以自己优异的师德形象带动孩子。
5、尊敬家长效力家长
家长是我们搞好工作的有力后援，所以，在工作中，我要实时与
家长交流，仔细听取家长建议和建议，获得支持和配合，不谴责、责
备家长。并且在语言交流中，要平易、委宛、真挚、用诚心使家长信
任你。
6、清廉从教，不谋私利
自觉抵挡社会不良民风影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外
的酬劳。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长做事，不进行有偿
家教。
总之，此次的自查活动真似一场实时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、自私自利，使我们永久保持一方净土。正如叶
圣陶先生所说“千教万教，仔细求真，千教万教课做真人〞。
展开思想纪律作风整顿以来，仔细学习了?中国共产党纪律处罚条
例?、?中国共产党党内监察条例?、?教育法?、?教师职业道德标准?、张振县书记在全县党政负责干部会议上的发言、毛全世界县长在全县教
育工作总结表彰大会上的发言以及县纪委通告等内容。使我深深的认识到教师是“人类灵魂的工程师〞，对于孩子们的成长和成才的作用不问可知。警示我们应当如何教育学生，如何建立教师风采，为人师表。我想不论如何，做老师的都是为了学生好，可是客观事实要求我们在做事从前要考虑方法和手段。
作为年青教师，在这几年的教师生涯中，我已经意识到了教师教书育人的困难，时代不一样了，我们的思想也要随之改变。回想自己从前的教课，的确存在教育不妥的地方，能够说我们的出发点都是好心的，可是假如方法适合，必定会到意想不到的成效。我想假如真实把
这一点做好，需要我们付出必定的研究和努力。
我想最主要的一点，教师应当不停提升自己素质，包含根本教课素质和思想道德素质，真实起到以身作则的重要作用。作为学生，都
愿意与有道德的人靠近和交往，自然也愿意靠近有道德的教师。
作为教师，也都愿意与有道德的人靠近和交往，自然也愿意靠近有道德的学生。
所以，要做一个让教师和同学都愿意靠近的学生，或许要做一个让教师和学生都愿意靠近的教师，你自己就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响，而主假如受教师的影响、学生愿意靠近的教师，比学生不肯意靠近的教师，对学生的影响要大。
由此推测，作为教师，你要把学生培育成大家都愿意靠近的人，你就要注意培育学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你靠近，以便对学生施加很大的影响。所以，你自己就第一要成为有道德的人。
师德包含狭义的和广义的两层含义。狭义的师德，是赐教师的职业道德，应包含哪些内容，需要研究。可是起码能够指出以下几点：一要忠诚于教育事业，对教育悉心全力，办理好事业需要与个人利益的关系。二要关怀保护学生。社会的展开和我们的全部工作都要以人为本，详细到对教师来说，就是要以学生为本，全部为了学生。见物不见人，只知教书，对学生不闻不问，不是合格的教师。三要恪守学术工作道德。剽窃、剽窃作假等等有违科学工作道德的行为，都与教
师的身份不合。
广义的师德是指对教师个人道德的全面要求。要肩负起“人类灵
魂工程师〞的神圣职责，教师对自己的道德、人品要有更高的要求。
要自觉为人师表，作道德的楷模。在教育工作中，对学生的要求，应
该也是对自己的要求；要修业生做的，第一自己要做到。在平常工作
和生活的各个方面，也要严格要求，做出楷模。此刻社会不良民风也
侵入校园，各样评审中请客送礼、拉关系、走后门等不正之风，屡禁
不仅；经济上违规腐败的现象也有发生；更有甚者，教师竟帮助学生
造假舞弊。这样等等，严重地污染了学校的空气。教师要自觉抵挡教
育领域的不正之风，保护学校这一方净土。就是在八小时以外的平常
生活中，在家庭生活、朋友相处中，教师也要严格要求自己。总之，作为教师，应当自觉地意识到，对学生的教育和影响不不过在教室里，教师平常生活的每一个言行都会对学生产生影响，都是一种教育，或
是好的，或是坏的。只有不时到处严格要求自己，才能无愧于教师的神圣称呼。
好的师德师风的一个详细表现，就是师生之间保持一种人品上的同等。互相学习、互相尊敬。
封建社会里老百姓称当官的为“父亲母亲官〞，是期望这些官能为民做事，也是对好官的一种尊称。其实真实的衣食父亲母亲是老百姓。封建社会把这个关系颠倒了。
当教师也有相同的道理。
“一日为师，终生为父〞是学生对老师的敬爱之言。
既然做“父亲〞，就要关怀保护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为能够用“家
长〞的身份来干涉学生、指派学生甚至利用学生。
有句古话说，“人有德于尔，尔不行忘。尔有德于人，尔不行不忘也〞。学生尊你为父，你自己千万不要把这当作对学生有恩，在学生毕业以后，还朝思暮想自己的“德〞与“恩〞。真实有师德的教师即便有恩于学生，也不会切记不忘的。
在我看来，“一日为师，终生为父〞是劝告教师：
一是即便只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父〞，就要依据“子不教，父之过〞的古训。二是当学生有了成绩或成了天气，不要借“父〞名
抬高自己或去借学生的“光〞。三是当学生犯了错，应主动肩负起
“子不教，父之过，教不严，师之惰〞之责任。做到了这三条，才是理解
了“一日为师终生为父〞的真实的含义，也才算拥有师德。
记得一次在报纸上看到，河南省搞的?我眼中的老师?问卷检查，学生在选择“你最赏识、敬重的一个人是谁？〞时，选择“父亲母亲〞、“一位老师〞的均占27%，而选择“一位明星〞、“一位历史人物〞的那么分别占11%、21%，这两项共计32%，已超出家长和老师。这此中的原由有好多,但主假如:一些教师的教育观点陈腐，在师德建设上不尽人意等原由。
教师的职业要求从业者要有较高的素质。假如一些教师师德出现了问题，必然会影响教师的整体形象。如：教师急于求成，常常带有过激的语言而损害了学生，甚至家长；因做错题而抄卷子，迟到了就
打扫等变相体罚学生的现象还存在；
教师不公正地对待学生，喜“优〞
厌“劣〞的现象；解决学生计在的实质问题态度简单粗暴的现象；教师的知识组成陈腐，又缺乏踊跃学习的进步心等有悖于现代教师形象的现象仍没有解决。正是因为这些现象在必定范围的存在，使得一些教师在人们的心目中的地位较低。所以，孩子们崇拜的人中，老师占的份额、机遇将更少。
致使师德失范现象的主要原由是：一些教师教育观点陈腐，其观点还逗留在传统教育的框框里，只着重学生的智育展开，忽视了学生人品培育；教育是心灵的交流。教师教育学生要有优异的心理质量，而教师却缺乏优异的心理质量，这样就会致使重者对学生施暴，轻者对学生恶语中伤，这不亚于是在对学生精神上的失暴；在利益的驱遣下缺乏爱心，或许说是不会关爱、关怀学生。
在目前鼎力倡议更新教育观点的同时，培育和建立新期间教师师德形象是事不宜迟。在师德建设上，着重宣传表彰优异教师，让教师的优异形象人心所向；在教师培训中，不但对新教师进行业务培训并且还进行师德培训；同时，对优异教师也进行师德培训，使优更优。在师德建设方面，健全了教师师德谈论体制，形成了由学生、家长、教师评论的综合系统，学校为教师供给各样条件进行假期理论及思想上的“充电〞，使教师在每一个假期都有新的收获。在传统教育时代所形成的一些优异的师德是我们应持续弘扬的，我们要改变的是与现代教育不睦协的那些现象。
在新一轮的教育改革中持续弘扬敬业奉献、关爱学生、慎重治学、清廉从教、为人师表的优异传统，为在素质教育中塑造人民教师的优异形象而努力。让我们教育的天更蓝，教育之
泉更清亮！
最后，让我们共同努力，提升我们的师德水平，为了栾城职教的展开奉献我们自己的力量。
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