2022第一学期学校工作计划 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，坚固树立以人为本的科学进展观，实施“科学、人本、规范、高效”的管理方略，进一步加强队伍建设、学科建设、制度建设和作风建设，紧紧依靠全体师生员工，坚决办学目标，坚持训练创新，强化责任意识，留意分工协作，注意过程管理，增加工作实效，实现林楼学校训练教学进展的新跨越。
二、本学期奋斗目标 本学期，依据县训练局和大屯中心校的支配，结合林楼学校的实际，学校党委、校长室讨论制定了以下的奋斗目标：
进一步优化育人环境，提高办学水平，提升办学品位，努力办好让人民满足的训练，确保训练教学实现一个质的跨越。
三、工作思路和措施 （一）德育工作 德育工作要坚持“总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效”的原则，强化德育工作的预见性、方案性和连续性，以课堂渗透为主渠道，乐观探究德育的新思路、新方法、新途径，提高工作的科学性、针对性和实效性。
1、加强常规管理，提高常规管理的质量。
充分发挥学生会的作用，加强常规管理量化检查工作，政教处负责学生迟到、早退、自行车摆放的检查；
总务处定期对学校公物进行检查，要加大检查力度，定期公布，使检查工作科学化、细致化、规范化。连续把常规管理工作与班主任津贴、先进班主任与先进班级的评比挂钩。
2、强化班主任队伍建设。
班主任是学校管理的基石，从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责任意识、大局意识，要有高度责任感，加大执行力度，高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的训练成果必需讲究好的训练方法。本学期连续抓好班主任培训工作，培训仍旧要以先进的训练工作理念和方法，以及转化后进生的工作阅历为主要内容，重点讨论解决常规管理中的周期性难题的对策。通过组织学习，阅历沟通会等途径来提高班主任的管理水平。
连续抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核，加大常规检查与突击检查的力度，量化考核指标，把班主任津贴与工作实绩挂钩。规范班主任的评优工作，连续组织评比校优秀班主任，坚持上级优秀班主任的评比从校优秀班主任中推举。
3、 建设团结、文明、进取的班集体。
班主任要制造性地开展班级活动，任课老师乐观参加，把学生培育成为班级、学校的仆人，学习的主体。加强责任训练，要让学生懂得：作为儿女应对家长负责；
作为学生，应对老师负责；
作为公民应对社会负责。训练学生要熟悉自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、掌握自己，正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活。关心学生树立正确的生活抱负、道德抱负、职业抱负。乐观开展“特长生”、“新三好生”、“文明示范生”、“十佳中学生”“文明宿舍”等系列评优活动，营造争先创优的良好氛围。要乐观发挥学生在班级管理中的作用，为学生自主管理搭建平台。做好后进生的转化工作，做到文化学问课和思想素养课一齐补，从思想上、学习上、生活上全面关怀后进生，充分挖掘他们身上的闪光点，关心他们树立学习信念，让可能犯大错的犯小错，让屡次犯错的少犯错，让犯小错、少犯错的不犯错，直至走向优秀，真正做到既教书又育人。
4、加强平安、法制和心理健康训练。
完善学校平安管理机制，做好学校平安保卫工作。健全各项规章制度和平安管理机构，落实平安管理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订平安责任书，做到有章可循。仔细做好食品卫生平安工作，加强消防平安，坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的常常性平安检查，发觉隐患准时排解、上报，健全校舍平安预警机制，制定好防险救灾应急预案。加强交通平安训练，训练学生不走反道。加强心理健康训练，实行多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍，培育学生健康向上、乐观进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素养。每位老师都要高度重视学生的心理疏导工作，把心理健康训练渗透到详细的训练教学活动之中，主动关心学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。
5、加强文明礼仪训练。连续开展文明礼仪系列训练活动，对学生进行基本的道德观念、道德学问和礼仪、礼貌、礼节训练，分阶段、有方案、有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点，做到目标明确，措施得力，抓一项，落实一项，巩固一项，留意宣扬发动，留意方式方法，务求工作实效。
（二）教学工作 我们要进一步确立教学的“中心”地位，以课程改革为契机，以学科建设为灵魂，以队伍建设为基点，以教学改革为载体，突出学生的双基力量和创新精神的培育，增加老师“以身立教，以质立校”意识，制造一流的教学成果。
1、 连续加强课程建设。
必需在全面领悟新课程方案和新大纲精神实质的基础上，严格按新课程方案开设课程，确保各门课程开齐开足，同时要乐观开展课程讨论，提高实施水平。
2、严格教学常规管理，加强高校科建设，努力提高教学质量。
仔细执行教学“六仔细”，是每位老师必需履行的的基本的职责，也是扎实提高教学质量的根本所在。教务处要严格落实教学常规要求，重点抓好备课、上课、作业批改和课外辅导四个重点环节。要求老师做到细心备课，细心设计课堂练习和课后作业，细心批改作业，细心辅导后进生的学习。本学期每个老师都要预备一堂公开课，备课组长要一一过关，不过关的要加强指导，反复演练。要加强听课，努力提高听课质量，听不同类型的课，包括复习课、试卷评讲课、作文课、试验课等等，做到有听必记、必评，有评必改。规范月考、期中、期末考试组织工作，抓好命题、监考、阅卷、考后分析各个环节，各班级组要开好成果总结会，切实发挥每一次考试的功能。加强学生成果的档案管理。
3、加强队伍建设，提高师资质量。
本学期教务处将利用每周业务学习时间组织老师学习最新教学理论，定期发放一些业务学习材料，使老师学习常态化、多样化和实效化，从而提高老师专业水平。鼓舞老师参与各种进修培训班，督促老师仔细参与现代训练理论和现代训练技术学习，电教中心要加强多媒体的使用以及课件制作的培训，充分发挥每个老师的乐观性，充分发挥每个教室的多媒体的效用，关心每个老师的成长。
4、全面加强毕业班工作。
毕业班工作是学校工作的重中之重, 是教学质量的终端显示。毕业班的质量是学校全面质量的窗口，直接影响学校的声誉，直接关系到学校的生源质量和生存进展。毕业班要强化常规管理，班主任应抓实常规，包括“三操”、午休等的出勤与纪律，以及教室、宿舍、卫生区的卫生状况。班主任和任课老师要指导学生依据自己的学习现状合理定位，明确自己的阶段性目标、终极奋斗目标以及方案和措施。要引导学生在学习上开展良性竞争，加强心理疏导工作。班主任要与任课老师一起努力走进学生的心灵，特殊是每次考试前后，要加强个别指导，关注弱势学生，把握他们心理动向，准时调整他们学习、生活的心态。全体毕业班老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向，发扬团结协作精神，优化学科教学。要深化课堂改革，提高课堂教学效益。
5、抓好体卫艺训练工作。
贯彻“健康第一”的理念，坚持“预防为主，普及为辅，重点突破”的原则，广泛开展学校体育、卫生、艺术训练活动和体艺特长生的培育。体育组在抓好日常体育课教学同时，要组织好“两课三操”等群众性体育活动，政教处、体卫处、班级组、班主任要合力抓好课间操，通过高质量的课间操来展现学生的良好的精神风貌。音乐、美术老师要在做好本职工作的同时，加强对课外活动的辅导，努力提高学生的艺术鉴赏力量。
（三）后勤工作 后勤工作要坚持“主动为教学服务，主动为师生服务”的原则，想教职工所想，急教职工所急，制造强有力的保障体系，保证训练教学各项工作的顺当开展。
1、提高服务水平。
要增加平安意识、法制意识、职业道德。加强全校设施检查，水、电、木工要准时修理，保证全校师生的正常学习、生活。后勤负责同志要树立节省意识，杜绝跑冒滴漏，要勤俭持校，精打细算。要抓好宿舍管理工作，加强对宿舍管理人员的业务培训，提高其管理力量和管理水平。午休和晚休肯定要查房，发觉不归宿学生要准时向班主任和值班领导汇报。宿舍不准有明火，不准私拉乱接电器，要保证宿舍的平安，避开各类事故发生。抓好校内绿化工作，依据季节特点，加强对校内绿化管理，做好校内绿化美化工作，秋季要做好树木病虫害防治，冬季要做好修剪施肥工作并及早制定来年的绿化补植方案，让校内环境更加漂亮。
2、加强食堂管理。
严格执行食堂卫生标准，确保饭菜、餐具和环境的卫生达标；
要留意食品加工过程的卫生平安，做到食物煮熟煮透，生熟分开。落实餐饮具的清洗、消毒、保洁工作；
做好食品留样工作。重视食堂设备的平安检查，规范操作食品加工、贮藏、留样、登记等环节，严禁饮食平安事故的发生；
定期召开座谈会，听取师生意见，提高饭菜质量，降低饭菜成本，不断改进服务质量。